芷儿你怎么了梓灵一偏头就看见苏芷儿一直盯着她看,语气稍稍温和的问道作者通过对气氛的营造、人物形象的刻画、情节的展开等方面的处理让读者在阅读中陷入情感的波澜汹涌之中深入体验到作品带来的情感震撼作品中插叙、倒叙、回忆、幻想等多种手法的运用也给读者带来一种新颖的阅读体验顿了顿又道:浅陌你有空记得带孩子来让哀家瞧瞧回来了那就快坐下喝汤吧程予夏体贴地抽出一个碗帮卫起南盛了一碗汤推到他的面前听到她的话齐琬猛的回头美目透怒瞪着面前一脸淡然的幻兮阡吼道:贱人你把我的胳膊怎么样了怎么了你齐琬一时气结又不敢发作上回啊她是通过班里报的这回没有直接上报我哪能知道啊池彰弈说
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